top of page

Månedens tema:
Fra ICD-10 til ICD-11 i praksis

436a96f3-9a19-4538-9f0e-8b4b28894db7.jpg

Velkommen til månedens tema. Her stiller vi skarpt på overgangen mellem det gamle diagnosesystem (ICD-10) og det nye system (ICD-11). Fokus er ikke tør teori, men hvad ændringerne betyder for din journal, dine rettigheder og dit reelle støttebehov i mødet med systemet.

​I løbet af måneden tager vi fat på fire konkrete hovedtemaer:

​1. Sammenlægningen af diagnoserne

Aspergers syndrom, infantil autisme og atypisk autisme forsvinder som selvstændige diagnoser og samles under én fælles diagnose: autismespektrumforstyrrelse (kode 6A02). Hvad sker der med den diagnose, du allerede har på papiret, og skal du udredes igen?

​2. Støttebehov og funktion i hverdagen

Det nye system inddeler spektret efter sproglige færdigheder og kognitiv funktion frem for de gamle kasser. Vi ser på, hvordan kommunen og sagsbehandlerne vil bruge de nye niveauer, og hvordan du forhindrer, at dine reelle vanskeligheder bliver overset i visitationen.

​3. Sanser, maskering og udbrændthed

ICD-11 inddrager sansemæssige overbelastninger og kompenserende adfærd langt mere direkte end før. Vi dykker ned i, hvordan den udmattende imitation af det normale fører til autistisk udbrændthed, og hvorfor det er et centralt element i det nye system.

​4. Retssikkerhed og eksisterende bevillinger

Når sundhedsvæsenet og kommunerne skifter system, opstår der faldgruber i forvaltningen. Vi gennemgår dine rettigheder under overgangen, herunder om eksisterende bevillinger til støtte, botilbud eller ledsagelse kan bringes i fare ved skiftet.

​Nedenfor kan du løbende hente de ugentlige faglige opsamlinger som samlede, printbare PDF-dokumenter:

bottom of page